霍亨家的教师是园丁

霍亨家的教师是园丁

原创： 张祥海 人的行为教研室
1
按照道理讲，教育是极私人的事。
而提供教育服务，也本应是市场众多服务中很平常的一种：有人需求，就有人提供；你交学费，我教你知识。
它本应是一种很平凡、很正常的市场交易，天经地义。
教育对每个人来说，确实可能很重要，所以我们看到，需求量特别大，提供教育服务的人（教师及教育机构）也特别多。
所以教育的市场价格按道理也就相对便宜，成为普通人也能消费得起的大众商品，而不是高高在上的奢侈品。
这一情形，完全符合市场法则，符合供求规律：自古以来，从中到西，莫不如是。

2
然而，自民族主义、国家主义这类西方集体主义幽灵价值观出现后，这事情就变了。
“铁血宰相”俾斯麦第一个把教育变成了“国家的事”、政府的事、统一的事、强制的事。
因为他要造一个大大的霍亨索伦王朝，因为他要造一个大大的德意志国。
那自然就需要一大大批的有着统一意志且只有一个意志、唯霍亨家命令是听的德民，不会有多余思考的德民。
最初，事情是变成这样的：
虽然仍然是你交钱，但学什么，则必须由我霍亨家来定；
后来，随着霍亨社会主义事业在西方一路高歌猛进，事情就变成酱子了：
“不用”你交钱，但你一定要来接受（我霍亨家的）教育。
是谓“免费义务教育”。
这个“免费义务教育”，在欧洲大陆风靡开来，很快就波及亚非拉。
就连万恶的“资本主义灯塔国”美国，也不能幸免。

3
中国的教育发展与世界教育发展阶段是完全合拍的。
最初当然也是我愿学啥就学啥，我愿不学也就不学；有钱就学，没钱就不学；
然后呢，当然就是你交钱，学我规定该学的；
再后来，就是现在了，我们终于也进步为“免费义务教育”了：
不用你交钱，但你必须学我规定必学的。
（当然期间还有一小段时间是钱也不用你交，学也不准你学，但这并不是主流）。
全国人民山呼感恩，不用花钱的好事儿，谁不喜欢。
当然也有不少人愤愤不平，说是还仍然不够，政府对义务教育投入太少。
抱怨者当然说得振振有词，说什么“任何人都有受免费义务教育的权利”。
握草。
谁规定说你有吃免费午餐的“权利”？

4
免费午餐不好吃。
所有以“免费”的名义出现的东西，你要是贪图了，最终你都是要付出惨烈代价的。
霍亨家的搞“免费义务教育”，是几个意思呢？
其唯一目的当然就是要把所有德人都修剪成
唯霍亨家命令是听、视霍亨家利益高于一切利益的人。
霍亨家说这是一，绝不能说这是二，
霍亨家说这是马，绝不能说这是鹿。
霍亨家说霍亨家掌握了唯一的宇宙真理，
那你就绝不能认为哈布斯堡家也掌握了宇宙真理。
至少，是绝对不能出现跟霍亨家唱反调的人。
“免费”端了我霍亨家的碗，
难道你还想叉完盘子里的肉，放下刀子就骂皇？

5
为了防止你端起盘子叉肉，放下刀子骂皇，霍亨家也是费过许多思量的。
在具体措施上，更是尽显皇家智慧，
把本来不过也仅是服务市场里诸多职业中极普通的教师职业，
塑造成最伟大、最光荣、最正确：
“天底下最光辉的事业”、“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”
你看这其实是多么直白、贴切的比喻是吧，
细思极恐。
这些比喻意味着把人当物的修剪、修理和不讲道理，
意味着你不能有自我发展，你不能有自由意志，不能有独立思想，
意味着在他们眼里，你不是人。


6
天下没有免费的午餐。这才是常识。
万恶的美帝国主义政府的“免费义务教育”，当然也绝对不会是免费的。
办学是要钱的。办学当然是要钱的，不管是谁办。
你说孩子上学不用再掏钱交学费，那这办学的钱谁掏？
当然是所有人。美其名曰“纳税人”。
税是什么？税就是抢劫。一伙人合法地抢劫所有人。
然后
抢劫犯们坐下来，除了分享抢劫的胜利果实，他们还要决定：
投入多少来宣传“人人有被抢的义务”
投入多少来歌颂“被抢光荣”
投入多少来树立少年儿童的“被抢的自觉意识”
投入多少来更新、装备刀剑枪，以确保能时时抢，刻刻抢，如何抢好、抢安全。
万恶的美帝国主义的“免费义务教育”，
当然就是用来培养少年儿童自小就树立起被美帝国主义抢之“自觉意识”了

7
免费午餐不仅不免费，事实上没什么东西能比它更贵了。
免费义务教育办学经费来自抢劫的投入“返还”，话事权掌握在抢劫者手上，
有话事权的上级，自由裁量权就大了，所以你当然能够看到，
有的学校能得到很多经费，有的学校则只能有很少的经费，比如
城市里的学校经费多，农村里的学校经费少；
官孩子集中的学校经费多，没官孩子的学校经费少；
“有能力”的校长争取到的经费多，“没能力”的校长争取不到经费。
不管谁多谁少，有一点确定无疑：
缺经费的地方多，缺经费的学校多，你的孩子多是在缺经费的学校就读。
如果你在农村，由于学校撤并，你的孩子可能要走五、六十里路上学，
如果你在城市，由于教师编制不够，你孩子的班上可能会超过90个学生。
你该怎么办？你的解决方案是什么？
我看到了许多家长不错的解决方案，
送礼、求人，租学区房、陪读，课外补习、请家教……So
你以为上学不用交学费，你却不知道你付出了更为高昂成本。

8
你以为你吃到了免费的午餐，沾到了便宜，沾沾自喜。
霍亨家更喜。

9
正确的人思考正确的事，正确的人涨正确的姿势。
尽管霍亨家的总是个问题，但我坚持认为，
呼吁霍亨家把抢劫来的财富多投入一点用于强制培养你孩子树立被抢光荣的观念上
仍然是不应该的。