为什么孩子上了大学，自律性就变差了？

为什么孩子上了大学，自律性就变差了？

​​1、有自由的选择，才有美德可言。没有选择的人生，是不配谈美德的。

2、每一代人都必须重新树立起对人生的认识。这种责任不可以被任何人代劳。

3、自由不仅是人生的目的，也是人生成长的必要前提。

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以下问题来自文章《如何实现自律？》的留言：

请问布老师，为什么这位大二学生高中和父母同住时自律性比较强，而上了大学后自律性就变差了呢？是不是因为父母长期对孩子管制过多，很多事情都为孩子安排妥当？孩子一旦离开父母，就不懂得该做什么了。这和管制孩子玩电子游戏一样吗？高中时严格管控孩子玩电玩，孩子上大学后，摆脱了父母的监控，如脱缰野马，肆无忌惮玩电子游戏，没日没夜地看电视剧，如这位大二学生描述的一样，无法控制自己的行为，是这样吗？

这是我的回答：

很多父母问我：“为什么孩子上了大学，自律性就变差了？”这是一个很普遍的问题。我自己上大学的时候也遇到了这种问题。那么我今天就来专门讲一讲我对于这件事的思考。

我们总是认为一个高中生，在老师、父母的管束、监督之下培养出了某种“自律性”。实际上这很有可能是自欺欺人。因为如果一个人真的具有“自律性”的话，这种“自律性”是不会凭空消失的。那么为什么我们往往看到高中生上了大学，他的“自律性”就变差了，就睡整天睡懒觉、打游戏呢？证明这种“自律性”并不是真的“自律性”，而明显地是老师、父母管束下的“他律性”。

既然某种“美德”并不是来自于这个人的内心，而是来自于外界对他的要求和压迫，那么这种“美德”实际上并不能称作是一种“美德”。因为不管是勤奋、自律、友善、礼让等任何的“美德”，一旦是通过家庭和外界的强迫得出，那么这种“美德”就不再是美德，而是一种生存策略，是不得已而为之。因为美德只有通过人的自由选择才能得到。

因为自由本身就意味着选择的权利。举个简单的例子：在我可以选择吸烟，也可以选择不吸烟的时候，我为了我的身体健康而选择了不吸烟，那么我不吸烟才能够被称为是一种美德。如果国家全面禁止吸烟，我完全买不到香烟，我就无法去“选择”吸烟，也无法去“选择”不吸烟。在这种情况下，我即使不吸烟，也算不了什么，因为这并不是我主观选择的结果，而是被迫的结果。既然你是被迫做某件事的，你做到了这件事，也并不代表你有多厉害。

这一点，基督教的教义，和红色文学，电影电视剧中，有很多有意思的故事情节。例如基督教说有一个上帝，好的不得了，也能的不得了，信了就得永生，不信就下地狱。那我就听上帝的就行了呗！你还想咋样？不行。这还不够。他还要创造出一个魔鬼来，用荣华富贵诱惑你，然后让你选择，你信上帝还是魔鬼？因为在你有选择的时候，你选择信仰上帝才是有意义的。

红色文学，电影电视剧也是这样啊，一名优秀的党员，一心向党，刚正不阿，为人民日夜操劳，鞠躬尽瘁。这还不够。他还要创造出一个坏人，用金钱美色诱惑你出卖国家和人民的重大利益，然后被这名党员严词拒绝。在正确与错误之间，你做出了正确的选择，你才能算是真正的党的好干部。如果没有坏人诱惑你，谁知道你的内心是否坚定呢？

这些例子都告诉我们一个道理：有自由的选择，才有美德可言。没有选择的人生，是不配谈美德的。所以自由是美德产生的前提。带着这个结论，我们再来看今天的话题：为什么很多高中生上了大学，他的“自律性”就变差了呢？因为他们的人生从来就没有过真正的自由选择。

很多孩子从生下来开始，一直到踏入大学校门，他们的饮食起居，上学考试，娱乐交友，一举一动，没有任何一件事情不是处在长辈的严密监控之下。尤其是从小学一年级到高三的这12年时间，很多孩子经历的都是精神极度紧张的高强度的劳作。在这种监狱一样的高压制度下，学生就像是被鞭子抽着拉磨的驴一样，可以说对自己的人生没有什么选择的余地。在这种非人性的强制下，有谁能够真正发展出自律的美德呢？

有自由的选择，才有美德可言。没有选择的人生，是不配谈美德的。很多孩子上了大学，就像进了大网吧，不玩到挂科誓不罢休。还有很多孩子每个月的生活费，在第一周就全花掉了，剩下的几周借钱生活。因为他们从来没有真正支配过自己的时间，也没有学会如何谨慎地支配金钱。他们的人生从来就没有过真正的选择，既没有体会过美德带来的善果，也没有品尝过堕落带来的恶果。他们对人生可以说是一无所知。

很多父母以为把一切给孩子安排妥当，把人生的路都铺好了，孩子就会一帆风顺地走下来。太天真了。人生完全不是这样的。每一代人都必须重新树立起对人生的认识，通过成功的喜悦和失败的痛苦，来体味人生的法则，来寻找自己在社会中的位置，来找到自己的人生道路。每个人都对自己的人生负有责任。这种责任不可以被任何人代劳。也只有如此，我们才能成长为一个睿智而成熟的人。

只有自由能够使人成长。只有不去干扰孩子掌控自己人生的努力，我们才能收获一个懂得如何支配自己的时间，如何支配自己的金钱，如何去寻找、追求人生目标的，通达事理，积极主动的人。所以自由不仅是人生的目的，也是人生成长的必要前提。​​​​